我校举办第七届《材料导论》国家双语示范课程暨国家级精品资源共享课程英语演讲比赛

1月9日上午，我校第七届《材料导论》国家双语示范课程暨国家级精品资源共享课程英语演讲比赛在逸夫会议中心举办，来自我校2013级高分子材料与工程专业、材料科学与工程专业、生物功能材料专业一百余名学生参加比赛。

参赛选手演讲

本学期材料科学与工程学院共有21个班的学生选修了《材料导论》课程。课程教学中设计了以材料学科相关内容为主题的分组英文演讲，即：以教学班级为单位，学生自由组合形成演讲小组，在材料学领域自由选题进行演讲，共评选出21个优秀演讲小组，其中的九个组参加了9日上午的课程英语演讲比赛。比赛紧张而激烈，参赛的九个组进行了10分钟演讲和3分钟答评委问展示。最终评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

参赛选手演讲

担任本次演讲比赛的评委有三位特聘外籍专家、材料学院教学院长程珏教授以及《材料导论》课程主讲教师。三位特聘外籍专家是意大利萨萨里大学材料学专家、意大利驻华科技参赞、我校兼职教授Plinio Innocenzi教授，生命学院美籍外国专家Pengcheng Fu教授和文法学院加籍外国专家James Brunner教授。参加比赛的九个演讲组同学为本次比赛做了大量的前期准备工作，他们分别就材料的增韧、生物传感器、液晶复合材料、催化剂、粘合剂材料等内容做精彩阐述，清晰的结构、丰富的内容、流利的英语、自信大方的演讲彰显了我校本科生的科技和人文素质，赢得了评委和观众的赞誉。评委一致对参赛同学的表现给予了肯定。三位外籍教授在赞扬之余，还就学生在演讲中出现的问题提出了中肯的建议和希望。

比赛现场

《材料导论》课程建设一直得到学校教务处、材料科学与工程学院的大力支持。教务处副处长张凤元全程观摩了比赛，并致闭幕词。张凤元副处长谈到刚刚闭幕的第二次教育教学工作会议中学校确定的教育教学改革的使命、培养目标和途径。学校已开始全面深化教育教学改革，以“三位一体”为创新人才培养的目标，逐步实现“三个转变”。《材料导论》多年来实践学生自主选题，连续开展了七届演讲比赛，通过改变传统的教学模式，形成了师生互动的研讨式学习氛围。他在发言中肯定了材料科学与工程学院在我校教育教学改革中发挥了积极探索和勇于实践的作用。

参会领导、专家评委和主讲教师合影

《材料导论》2007年荣获国家双语示范课程、2013年荣获国家级精品资源共享课程荣誉称号。《材料导论》课程多年来秉承传承、实践、创新的理念，探索多种方法和手段锻炼学生学习和运用知识的能力，养成学生研究型学习意识，提高学生跨文化交流的能力，材料学科主题英语演讲正是培养学生这些能力的卓有成效训练方法之一。本次演讲比赛的成功举办既是《材料导论》课程理念的再一次实践，也是对学校教育教学新理念的积极探索，更是本课程教学改革成果的充分展示。