中国人民大学教材建设委员会召开首次会议 研讨规划教材建设方案
3月17日，中国人民大学教材建设委员会工作会议在明德主楼第一会议室召开。会议由教材建设委员会主任冯惠玲主持，教材建设委员会秘书长、教务处处长龙永红及各位专家委员参加会议，洪大用副校长出席会议并讲话。这也是中国人民大学教材建设委员会成立以来的第一次全体会议。
会上，龙永红处长介绍了《中国人民大学规划教材建设方案》。委员们围绕中国人民大学规划教材建设方案的建设目标、建设思路、激励措施以及教材建设工作中存在的问题进行了深入讨论和交流，提出了很多宝贵的意见和建议。
洪大用副校长在讲话中指出，教材建设是学科建设、科学研究的重要组成部分，更是人才培养的重要环节。中国人民大学长期重视教材建设，取得了显著成绩。在新阶段新形势下，教材建设应结合学科发展、科学研究和人才培养改革的新趋势，坚持以中国特色社会主义思想为指导；坚持以质量为导向推进分类建设；坚持教学科研相结合，大力推进科研成果及时转化为教材内容；坚持资助编写教材和对已编优秀教材给予重大奖励相结合，进一步完善优秀教师组织教材建设的激励机制。在教材建设中，要合理构建老中青教材编写队伍，要处理好现有教材和新编教材、优势学科和新兴学科之间的关系，要积极推广使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材，并细化和完善教材评价指标，促进教材质量提升，有效扩大教材影响力，最终服务于人才培养和学科建设质量的提升。洪大用副校长还对各位委员的辛苦工作表示感谢，强调要充分发挥教材建设委员会在教材研究、规划、评估、评选等工作中的咨询和参与作用，确保中国人民大学教材建设工作科学合理地开展。
据了解，2014年中国人民大学共有53种58本教材入选“十二五”国家级规划教材，在人文社会科学领域居全国高校首位。为了进一步加强教材建设，2014年12月，中国人民大学人才培养委员会又专门成立了教材建设委员会，初步确定将300余本教材作为学校下一步重点建设的教材，力图使中国人民大学在教材领域的优势得到巩固和进一步发扬。