京剧进课堂 快乐学国粹
本市首套京剧地方教材——《快乐学京剧》经北京市中小学地方教材审定委员会初审通过，未来一年，该教材将率先在东城区14所小学投入使用。
三至五年级每学年10节课
《快乐学京剧》将作为本市小学综合实践课程地方教材，率先走进三年级至五年级学生的课堂。
据教材编写团队负责人侯守峰介绍，《快乐学京剧》教材分3册、6个单元，授课时间为30课时，每学期5课时，每学年10课时。每节课的编写体例包括教学内容、演唱指导、欣赏指导、表演指导、剧情介绍、京剧百科和活动平台。
教材选取9首演唱曲目和10首欣赏曲目，以传统剧目为主，兼顾现代京剧。教材以剧目为载体，以行当为主线，以视听为手段，还与京歌、京韵相结合，用多种表现形式全面地介绍京剧，坚持思想性、艺术性、趣味性相结合，力求适合小学生的年龄特点。
“小学生学感兴趣的东西，就不会觉得难，《快乐学京剧》教材最大的特点就是快乐。” 侯守峰说，京剧唱腔比较难学，但教材中的京剧故事、服饰等内容则比较容易引起孩子的兴趣。此外，教材编写时，还专门请专业戏剧老师录制视听光盘，供孩子们一边欣赏一边学。
东城小学率先使用京剧教材
目前，史家小学分校、青年湖小学、地坛小学、府学小学、史家实验学校、灯市口小学、西总布小学、新开路东总布小学、培新小学、永生小学、崇文小学、金台书院小学、宝华里小学、光明小学共14所小学被纳入实验校，率先使用《快乐学京剧》教材。
根据地方教材的特点及实验需要，东城区关工委、东城区教委小教科、小学研修室将安排教材编写顾问及音乐学科教研员开展教研活动、培训师资。
记者走进史家小学分校，校园里已形成浓郁的京剧学习氛围。学校图书馆购置与京剧有关的书籍、光盘，开辟“京剧图书角”；形体教室增添了练功房，为学生们学习京剧课程提供场地；京剧服饰、道具也成为孩子们的新奇学具。
该校从2004年就已开展京剧小组活动，打小喜欢京剧的体育教师刘国富担任京剧老师。刘国富是老北京，20年前加入京剧票友俱乐部。目前，他已和学校音乐教师一起，把新教材的内容与现代化信息媒体技术结合，制作了《铡美案》、《穆桂英挂帅》等教学课件。
该校还在校园里建设了小型的京剧剧场，让学生们在剧场上课，时机成熟时还可以开展小型演出。
京剧名角赞教材填补空白
为传承京剧，国家把京剧教学内容写进基础教育课程改革的音乐和艺术课标中，2008年开展“京剧进课堂”活动时还收录了10余首京剧经典唱段。6年过去了，由于师资、学生兴趣等多种原因，目前真正开设京剧课的学校为数并不多，教学效果不尽如人意。
81岁高龄的京剧名丑——钮骠认为，缺乏适合孩子的京剧教材是阻碍京剧进课堂的难题。此次，《快乐学京剧》教材正好弥补这个空白。
教材中收录的《表花名》、《猛听得金鼓响》、《都有一颗红亮的心》、《报灯名》等9首京剧演唱曲目就是钮骠推荐的，他觉得，《快乐学京剧》教材版面活泼、新颖，图片好看，既反映了京剧的审美特点，又符合儿童的心理特点。教材让京剧学习变得好玩、有趣，使孩子们在学与玩中传承京剧。
“现在是京剧发展的低潮期，一本好的京剧教材对于京剧的普及非常重要。” 凭借《杨门女将》佘太君一角荣获第一届电影艺术片“百花奖”的中国京剧院著名老旦演员王晶华说，不仅仅是传承京剧艺术，京剧中表现的忠孝节义，还有利于培养孩子的是非观，教会孩子做人的道理和规矩。
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《快乐学京剧》选用曲目
演唱曲目：
1、《表花名》(《卖水》选段)
2、《猛听得金鼓响》(选自《穆桂英挂帅》)
4、《此时间不可闹笑话》(选自《淮河营》)
6、《驸马不必巧言讲》(选自《铡美案》)
8、《唱脸谱》
9、《我是中国人》
欣赏曲目：
1、《拾玉镯》片断
2、《三岔口》片断
3、《海岛冰轮初转腾》(选自《贵妃醉酒》)
4、《说什么无有良将选》(选自《杨门女将》)
5、《将身儿来至在大街口》(选自《三家店》)
6、《浩然正气冲霄汉》(选自《壮别》)
7、《我魏绛闻此言如梦方醒》(《赵氏孤儿》选段)
9、《中国梦》
10、《京调》(来源：北京日报 通讯员：张慧 记者：贾晓燕) 【编辑:曾鼐】