[中国高等教育]靳诺：育人为本 教师为体 制度为基 文化为魂

大学是一个特殊的组织，担负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的重要职能，充满着无限的生机和活力。大学的治理是一个极具挑战性的课题，择其要者，个人认为以下几点甚为关键：

一是育人为本。

现代意义上的大学最早产生于中 世纪的欧洲，至今已有近千年的历史。尽管大学的职责和功能随着时代的发展在不断地丰富和扩展，但大学的根本任务始终是培养人才。中国人民大学始终强调育人 为本，立德为先，把“国民表率、社会栋梁”作为人才培养目标，明确学校的一切工作都要服从和服务人才培养这一根本任务。

二是教师为体。

教师是办学的主体。一所大学能否培育出优秀的人才，取得高水平的研究成果，并保持良好的社会声誉，关键在于是否拥有一流的师资队伍。古人云：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”对一所大学来说，“名师大家”就是一所大学的“仙”和“龙”。中国人民大学高度重视师资队伍建设，积极创造良好的环境，培养并汇聚一大批高素质的优秀教师，为人才培养、科学研究提供了强有力的队伍保障，从而确立了学校在我国人文社会科学高等教育领域的奠基性、引领性地位。

三是制度为基。

大学治理，千头万绪，最重要的是要建立和健全以章程为核心的现代大学制度。中国人民大学积极推进制度建设，以制订章程为抓手，科学划分学校与政府、学校与社会、学校与学院、行政与学术、党委与校长等之间的关系，不断完善大学“面向社会、自主办学”和“党委领导、校长负责、教授治学、民主办学”的现代大学制度。2013年11月，教育部高等学校章程核准书第1号正式核准了《中国人民大学章程》，标志着学校制度建设取得的重大进展和重要成果。

四是文化为魂。

大学与文化的关系是最为紧密的，可以说大学的特质即文化。大学文化作为大学之魂，反映一所大学特有的价值追求，体现一所大学特有的精神品格。中国人民大学独特的发展历史、学科特色、精神传统孕育了独特的文化，形成了以“人民、人本、人文”为理念，以“实事求是”为校训，以“立学为民、治学报国”为宗旨，以“人民满意、世界一流”为目标，她以“始终奋进在时代前列”的精神气度、以“海纳百川、有容乃大”的博大胸怀和人文社科的独特优势傲然屹立于大学之林。

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