2018年市委社会工委、市民政局干部教育培训工作综述

14.01.2019  15:10

突出政治培训主旋律

培养担当作为真本领

——2018年市委社会工委、市民政局干部教育培训工作综述

 

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年。一年来,市委社会工委、市民政局干部教育培训工作把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,全面贯彻落实新时代党的组织路线,以“突出政治培训主旋律,培养担当作为真本领”为主线,突出政治培训、强化精准培训、拓宽培训思路、坚持严以促学,各项工作取得新进展、呈现新气象,为首都社会建设和民政事业改革发展提供思想政治保证和干部人才支撑。委局系统全年累计举办各类教育培训班983期,培训干部人才52850人次。其中,委局层面举办培训班85期,培训干部人才12938人次;《老张的三餐》微党课被市委组织部评为“不忘初心  牢记使命”主题微视频一等奖作品并在北京长城网展播。

一、突出政治培训,把提高政治觉悟和政治能力贯穿始终

一是聚焦政治培训重点。年初党的建设工作会议对全面推行政治培训进行部署,并印发《北京市民政局关于实施干部政治培训的若干规定》,全年政治培训聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。二是瞄准“关键少数”。举办处级干部专题研讨班及专题读书活动,委局系统500余名处级干部全员参加;开展“弘扬红船精神  践行初心使命”“弘扬井冈山精神  践行初心使命”等主题党性教育培训班,强化党员领导干部党性锻炼。三是推动政治培训全覆盖。发挥局党校主渠道、主阵地作用,以基层党组织书记培训班、组织人事干部培训班、专兼职纪检干部政治培训班、第3期中青年领导干部培训班、第1期青年干部培训班等主体班次为重点,精耕细作;将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神纳入委局系统各类型各层次培训班必学内容,持续发力。四是发挥反面典型警示作用。分4批次组织145名正处职及以上党员领导干部到北京市全面从严治党警示教育基地开展现场参观学习活动,组织党员干部旁听庭审。通过一年来的政治培训,起到了较好的补钙提神作用,党员干部新时代新担当新作为的意识普遍增强,推动了习近平新时代中国特色社会主义思想在委局系统落地生根,机关基层党的建设氛围进一步浓厚。

二、强化精准培训,将分级分类和全员覆盖有机结合

一是坚持需求导向,实践导向。把不同岗位特定培训需要与教育培训的普遍需要结合起来,围绕扶贫协作、依法行政、社会领域意识形态和新闻宣传工作、社会动员能力建设、社会心理服务能力建设、养老机构标准、慈善工作、信息化工作等各项社会建设和民政业务,办好各业务培训班次,提升干部人才专业能力。二是坚持精心设计,分级分类。针对商务楼宇党建工作者、社区党建工作者等不同类别,新入职社区工作者、社区实务骨干等不同层次,精心设计培训班次,分级分类举办专题培训;与市委党校合作举办全市街道主管领导基层社会治理专题培训班,与市卫健委合作举办医务社会工作人才高级研修班,细化培训对象,提高培训精准度。三是坚持因地制宜,全员覆盖。各二级单位结合实际,积极组织好本系统教育培训工作。市社会福利事务管理中心党委在抓好政治培训的同时,按照“法制培训突出系统性,业务培训突出实用性,特岗培训突出前沿性,心理减压培训突出关爱性,社工培训突出适用性”的思路,强化中心系统各项业务精准培训;市社会团体管理办公室党委以“主题党日、培训模式创新、廉政主题教育、专题业务培训、会前学法和专题法律培训”为抓手,提升教育培训针对性。通过一年来的精准培训,干部人才专业能力、专业素质明显提升,新时代新担当新作为的真本领切实增强,对社会建设和民政事业改革发展的助推作用更加明显。

三、拓宽培训思路,把握创新形式和成果转化两个抓手

一是强化联合办学、委托办学。发挥知名高校、科研机构资源优势,联合或委托北京大学、中国人民大学、北京青年政治学院等相关机构,举办北京市社会组织治理创新暨能力提升研修班、科级干部专题轮训示范班、挂职干部培训班、社会工作特邀培训师培训班等班次。二是加大境外合作培训力度。把联合国国际老龄研究所知名专家,香港、台湾和美国社会工作领域专家请进来,举办阿尔兹海默症老年人社会护理短期培训班、北京市高级社会管理服务人才培训班;应欧洲国际合作促进会、德国海德堡大学邀请走出去,分别组团赴芬兰、德国,开展特殊儿童心理健康教育培训、失智老人护理培训。三是创新视频教育培训形式。推出2期“组工快弟”,解读党建工作要点和“民政英才计划”;配合市委组织部围绕张刃同志运用音乐治疗方法帮助毒瘾者戒毒事迹录制《为你而歌》,推出《老张的三餐》《像我们这样的人》等视频微党课,用身边榜样教育身边人;推出“民政青年讲堂”第一季,采取“民政人讲民政业务”的形式,提升干部业务技能和综合素质。四是用好用足干部教育培训成果。建立因公出国(境)出访成果转化机制,把有明确针对性、较强可行性和创新性的政策建议纳入督办事项,规范和促进因公出国(境)出访成果转化工作;将培训班学员调研报告反馈研究室和相关业务部门评审,相关意见建议被吸纳为改进政策的参考;要求学员培训结束回到单位后汇报学习体会及收获并作工作表态;培训班项目组定期组织学员召开座谈交流会,讨论培训所学在实际工作中发挥作用情况和返岗工作成效;组织部门继续为学员成长锻炼搭建平台,在安排急难险重任务、干部挂职锻炼及轮岗交流时,同等条件下优先考虑;突出“考学评人”,建立学员综合表现档案,作为培养、考察、识别干部的重要参考。通过一年来的深入拓展,在创新培训形式和推动成果转化应用方面有了较大突破,干部教育培训的实效性、吸引力、感染力得到增强,服务干部成长成才作用充分显现。

四、坚持严以促学,发挥跟班管理和自我管理两个作用

一是严把“五个关口”。严格落实中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》等文件要求,切实抓好学员管理工作,严把课程设计关、经费使用关、授课老师关、考勤考纪关、评价反馈关,从严从实办好培训班。二是落实跟班管理制度。不折不扣落实全面从严要求,进一步健全跟班管理制度,加强对跟班联络员、班主任的管理,细化工作任务,全方位考核学员日常表现、学风作风和学习效果,以学员自评、互评的方式,通过量化积分展现学员培训效果。在主体班次中,探索推行全体学员“考学”制度,第一时间组织阅卷并公布考试结果,检验学习效果,倒逼学员认真学习。三是压实学员自我管理。按规定建立学员党支部、成立班委会,以党支部、班委会为载体,发挥好学员自我管理作用,组织开展主题党日活动,狠抓政治理论学习;组织辩论会、红歌比赛、文体大赛等活动,激发培训班学员参与活力;按照班级管理人人有责的理念,将组织课堂教学、课后总结、主持讲坛、论坛发言、辩论会等各个环节的工作任务落实到学员;搭建交流展示平台,组织开展专题讲座、学员讲坛、晨读、微讲堂等活动,使每名学员的能力和潜力都得到充分锻炼和挖掘。通过一年来的从严管理,在项目组跟班管理和学员自我管理方面有了较大进展,干部教育培训学风进一步好转,达到了严以促学、学以致用的目的。