百名师生乡村振兴系列调研 | 行走乡间 发现问题

10.08.2018  17:05

近日,我校人发学院响应国家号召,整合全院资源,启动全院师生全面投身乡村振兴战略“四个系列”行动,即系列研究、系列试验、系列研讨、系列培训。

自7月初,学院139名教师和研究生奔赴全国20多个省市开展实地调研,带着思辨的视角融入乡村,怀着反思的精神解释乡村,发现真问题,寻找真方法,他们纷纷将农村见闻和发现的问题用相机记录下来:

1组:四川省洪雅县柳江镇,人居环境亟待改善

2组:陕西省汉阴县铁佛寺镇,新型农业经营主体销售渠道不畅,带动贫困户脱贫能力受到限制

6组:云南省勐腊县,学前教育缺失,孩子们与手机为伴

11组:陕西省汉阴县平梁镇,交通不便,基本公共服务供给不足

21组:河北省馆陶县,黄瓜的现代化大生产带来农业污染问题

23组:河北省怀来县,退耕还林后统一种杏,核肉分离,等待销售,农户收入微薄

34组:四川省青神县,小农户获得技术和农资服务的成本较高

34组:四川省青神县,环境治理引发农业生产方式的剧烈变迁

34组:四川省青神县,女性在农村社区治理及基层党建中的作用非常显著